
一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
1.教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。对此,邓老师应该
A.让家长领洋洋回家教育B.让洋洋在户外自由活动
C.牵着洋洋的手回到教室D.关闭房门不让洋洋进入
【参考答案】:C
【解析】:洋洋在教学活动中,趁老师不注意溜出教室,本身就是不对的,教室应当牵着洋洋的手回教室,因此选择C
2. 在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的个人实践知识,窦老师所处的教师专业发展阶段是
A生存关注阶段 B 虚拟关注阶段C 任务关注阶段D自我更新关注阶段
【参考答案】:D
【解析】:自我更新关注阶段
3.超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时,梅老师对超超说:“今天老师看到你用尽全力在跳,相信你还可以做得更好!”这表明梅老师
A.未能把握教育的契机B.善于XX学习环境 C.未能提供针对性指导D.善于改进教学策略
【参考答案】:C
【解析】:未能提供针对性指导
4.班里养的金鱼死了,孩子们你一言我一语地讨论起来:“怎么就死了呢?”“不对啊,它还睁着眼呢!”对此,老师恰当的做法是
A.埋怨孩子们投喂了过多的食饵B.对孩子们提出的问题不予回应
C.让孩子们回家后问父母D引导孩子们讨论金鱼死亡的原因
【参考答案】:D
【解析】:引导幼儿讨论金鱼死亡的原因
5.依据《中华人民共和国宪法》,下列说法不正确的是
A.国家发展学前教育B.国家发展义务教育C.国家发展中等教育D.国家发展高等教育
【参考答案】:B
【解析】:国家发展义务教育
6.区域活动时,毛毛把安安打哭了,田老师把毛毛关进卫生间反省。毛毛的父母知道后,来学校把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是
A.毛毛父母应该承担刑事附带民事法律责任
B.毛毛父母应该承担行政附带民事法律责任
C.田老师和毛毛父母应该承担刑事附带民事法律责任
D.田老师和毛毛父母应该承担行政附带民事法律责任
【参考答案】:A
【解析】:毛毛父母应该承刑事附带民事责任
7.我国实行教师职务制度。我国教师职务制度的具体方法由
A.国务院规定B.教育部规定C.省级教育行政部门规定D.县级教育行政部门规定
【参考答案】:A
【解析】:国务院规定
8.依据相关法律和行政法规,下列情形应当予以行政处罚的是
A.出版未经依法审定的教科书的
B.学校分设重点班和非重点班的
C.向学校非法收取或者摊派费用的
D.改变或者变相改变公办学校性质的
【参考答案】:A
【解析】:出版未经依法审定的教科书的(行政处分和行政处罚)
9.爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口,兵兵呛得直咳,妈妈责怪爸爸,爸爸说,电子烟对身体没有危害,对此,下列说法正确的是
A电子烟不是烟,未成年人吸也没有问题
B任何人不得唆使未成年人吸烟(含电子烟)
C未成年人偶尔吸口烟(含电子烟)没关系
D学生上了初中以后才可以吸烟(含电子烟)
【参考答案】:B
【解析】:任何人不得教唆未成年人吸烟(含电子烟)
10.刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书,到幼儿园报到后才知道还有试用期。小王认为自己已经获得了教师资格证书,又毕业于师范大学,不应该再有试用期。对于该幼儿园的做法,下列正确的是
A.师范大学毕业生经过了教育教学实习,入职后不需要试用期
B.教师资格证考试包括对教师技能的考查,入职后不需要试用期
C.取得教师资格的人员首次任教时,应有试用期
D.无论什么身份,从事教师职业都需要有试用期
【参考答案】:C
【解析】:取得教师资格证的人员首次任教时,应有试用期
11.幼儿园户外活动时u,妞妞与丁丁撞到了一起,丁丁摔倒并擦伤了手指。对于丁丁所受的伤,应承担赔偿责任的是
A.幼儿园B.妞妞的监护人C.妞妞与丁丁的主任老师D.妞妞的监护人和丁丁的监护人
【参考答案】:A
【解析】:幼儿园
12.某公立幼儿园
参考答案:C
【解析】:违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
13.
【参考答案】:B
【解析】:没有尊重幼儿的独特心理
14.
A
B引导作用
C
D示范作用
【参考答案】:A
【解析】:评价作用
15.
【参考答案】:D
【解析】:圣贤施教,各因其材,小以小戒,大以大成。
16.
A选择性B教育性C互动性D自觉性
【参考答案】:C
【解析】:互动性
17.很多运动项目常常是遵循科学原理,下面是一幅撑杆跳高图,撑杆跳高应用的主要科学原理是
A重力的原理
B浮力的原理
C弹力的原理
D磁力的原理
【参考答案】:A
【解析】:重力原理
18.罕见病是一种患病率极低的疾病,但由于种类很多,而且我国人口基数庞大,因此罕见病患者并不罕见,下列选项中,俗称为“瓷娃娃”的罕见病是
A脆骨病B白化病C血友病D戈谢病
【参考答案】:A
【解析】:脆骨症
19.下列山脉中,从北到南纵贯南美洲大陆,有“南美洲脊梁”之称的是
A.安第斯山脉B.洛基山脉C.布鲁克斯山脉D.海岸山脉
【参考答案】:A
【解析】:安第斯山脉
20.1927年毛泽东领导武装起义后,率领部队到井冈山地区创建了革命根据地,将武装斗争的重心从城市转移到农村,迈出了中国革命的关键一步。这次起义是
A.B.秋收起义C.D.
【参考答案】:B
【解析】:秋收起义
21.
【参考答案】:C
【解析】:秋
22
【参考答案】:A
【解析】:《汜胜之书》-王祯(是汜胜之)
23.
【参考答案】:B
【解析】:《长生殿》
24.
【参考答案】:B
【解析】:米开朗基罗
25.
【参考答案】:D
【解析】:白雪公主
26.在word中,选中文字后,连续单击
【参考答案】:C
【解析】:文字保持原有格式
27.
A复制幻灯片B选定幻灯片C删除幻灯片D移动幻灯片
【参考答案】:D
【解析】:移动幻灯片
28.下列选项中,与“学术著作-探险小说”的逻辑关系相同的是
A“电商”和“微商”B C“浙商”和“闽商” D“直销”和“销售”
【参考答案】:C
【解析】:“浙商”和“闽商”
29.根据幼儿时期的思维特点,下列选项中,填入空格处最恰当的是

【参考答案】:B
【解析】:
二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)
30.材料:
轩轩看到了,叫到:“看我的!”说完就在 动作,没站稳,差点儿掉下来。他们的行为引来了周围小朋友的喝彩,李老师 大声说:“小心点儿,快下来!”他们只好下来了, 和轩轩把一条高平衡木 平衡木上,摇摇晃晃地地在架起的平衡木上走来走去,李老师看见后,跑过去把它们从平衡木上抱下来,
操场边有五个孩子不停地东张西望, 队伍的最后面但李老师一直都没有发现。
请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为(14分)
【参考答案】:
答:该老师的做法是不正确的,不符合教师观的要求。
(1)新课程要求教师应是学生学习的促进者。教师应促进以学习能力为重心的学生全面,和谐,健康的发展。材料中××老师 体现了这一点。
(2)新课程要求教师应是教育教学的研究者。教师应以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题。材料中××老师 体现了这一点。
(3)新课程要求教师应是课程的开发者和建设者。教师应将课程与教学相互整合,在课程改革中发挥主体作用。材料中××老师 体现了这一点。
(4)新课程要求教师应是社区型开放的教师。教师应促进学校教育社区化,社区生活教育化。材料中××老师 体现了这一点。
(5)在对待师生关系上,新课程强调尊重,赞赏。教师应尊重学生的人格,激励学生不断成长。材料中××老师 体现了这一点。
(6)在对待教学上,新课程强调帮助,引导。教师应以各种方式引导学生发展,应给予学生启迪与激励。材料中××老师 体现了这一点。
(7)在对待自我上,新课程强调反思。教师应形成自我反思的意识和自我监控的能力。材料中××老师 体现了这一点。
(8)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。教师应与其他教师相互配合,加强与家长的联系与合作。材料中××老师 体现了这一点。
综上所述,该教师的做法是
(1)
相似之处是,无论如何,有一件事可以确定的,就是这两种情况下,都有一个很小的物体被想象成一个很大的物体,同时,观察者都是通过熟悉的事物去了解不熟悉的事物。
31.材料:
开学初,中(2)班来了一位叫瑞瑞的插班生,班主任刘老师通过一个月的观察发现,瑞瑞不愿意与小朋友交往。经常咬人,打人还发现瑞瑞在言语交流和表达等方面明显低于同龄幼儿的发展水平。
刘老师决定与家长进行沟通并了解到,瑞瑞长期与奶奶在一起生活,爸爸妈妈都不在身边。
接下来的一段时间刘老师对瑞瑞的行为进行了仔细的观察和记录还多次去瑞瑞家进行家访,了解孩子在家的具体情况。针对瑞瑞的情况,刘老师专程到儿童医院向专业人士进行了咨询,回来后,刘老师把咨询的情况与远在外地的瑞瑞妈妈进行了沟通建议瑞瑞妈妈及早带孩子去专门机构进行科学的发展测评。同时,刘老师在班级的各项活动中有意识地引导其他小朋友和瑞瑞交朋友,做游戏。
发育迟缓的问题,专业人士为瑞瑞拟定了矫治方案,在刘老师
31.【参考答案】:
答:材料中刘老师的教育行为是正确的,符合教师职业道德的相关要求。
(1)刘老师的行为体现了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师要对工作高度负责,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中刘老师观察到瑞瑞的问题并能够及时解决,说明老师认真负责 体现了爱岗敬业这一点。
(2)刘老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,不讽刺挖苦,体罚学生。材料中,刘老师面对经常咬人、言语交流和表达方面发展水平比较低的瑞瑞 并没有歧视他,而是平等的对待每一个学生,体现了这一点。
(3)刘老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师要遵循教育规律,实施素质教育。做到循循善诱、诲人不倦、因材施教,从而促进幼儿的全面发展。材料中刘老师 针对瑞瑞的情况,刘老师专程到儿童医院向专业人士进行了咨询,说明老师能够做到因材施教,这体现了教书育人这一点。
(4)刘老师的行为体现了为人师表。为人师表要求教师要注意自己的言行举止,尊重家长,不能利用自己的职务之便谋取私利。材料中刘老师经常和瑞瑞的家长进行沟通,并且还去瑞瑞的家里进行家访,体现了为人师表这一点。
(5)刘老师的行为体现了终身学习。终身学习要求教师树立活到老学到老的观念,不断更新自己的知识结构,创新教学教法。材料中,刘老师 体现了这一点。
综上所述,该老师的行为体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习的教师职业道德规范,值得我们学习。
32.材料:
这里,我们并不打算讨论伽利略时代科学发现中的细节,而是想看看,一位杰出的科学家是如何解释他通过望远镜所看到的现象。伽利略认为木星是一个球形的物体,并且有一些较小的物体绕着它做严格的周期运动,周期从2天到15天不等。他还知道地球也是圆的,月球围绕地球做规则的周期运动,周期约为30天。所有这些信息放在一起,让伽利略灵光一现,他“看”到了天空中的第二个地球,并且由好几个月亮环绕着,在地球的卫星和木星的小点之间建立起类比关系,这是伽利略的天才之见。
就算其他人也有一台望远镜,并且花上几个星期盯着木星,也并不意味着他们都能“看”到伽利略所看到的类比。这其中的原因就是,在那个年代,“月亮”这个词仅仅被用来特指一个物体,几乎没有人敢想象两个或者更多的“月亮”,如果有人胆敢这么做,那就想想1600年的布鲁诺,仅仅是因为提出宇宙中还有许多和我们的世界相同的 ,就在罗马被活活烧死,更重要的是,伽利略通过类比大胆地想象出多个月亮来,这个类比把我们
(1) 文章画线句中“看”的意思是什么?请结合原文,简要概括。(4分)
(2)伽利略的发现与小孩子对玩具车和卡车
32.【参考答案】:
(2) “看”在文章中不单单纯的眼睛看,而是伽利略再用望远镜观察的基础上加以思考,通过类比、想象获得认知飞跃。“看”是伽利略所看到的类比。更重要的是,伽利略通过类比大胆地想象,获得认知飞跃。
伽利略的发现与小孩子对玩具车和卡车之间所做的归类有一定的异同。不同在于,小孩子玩具车和卡车所做的属于小型认知飞跃;伽利略发现所做的属于复杂认知飞跃。
三、写作题(本大题共 50 分)
33.2017年春节期间,央视一档以古诗词为主要内容的文化综艺节目《中国诗词大会》吸引了无数低头玩手机的年轻人。该节目的一位嘉宾对此评论道:“中国人的诗心一直在,但需激活。”另有学者认为,中国古典诗词是一座巨大的精神宝库,它唤醒了中国内心深处的文化自信。
【参考答案】:【文化自信】